Программа курса «Основы офисных информационных систем. Курс для руководителей» предназначена для подготовки руководителей по работе с пакетом Microsoft Office.
Цель курса:
- Формирование навыков работы с операционной системой Windows
- Формирование системы знаний и учений использования текстового редактора MS WORD для редактирования текста
- Обзор возможностей табличного редактора MS Excel
- Обзор возможностей справочно-правовой системы «КОНСУЛЬТАНТ-ПЛЮС»
- Формирование системы знаний и умений работы с электронной почтой MS Outlook
- Формирование навыков навигации в Internet
Уровень предварительной подготовки: не требуется
Материалы курса: Каждый слушатель получает пособие с материалами курса
По окончании курса Вы будете уметь:
- работать с меню и диалоговыми окнами операционной системы;
- быстро перемещаться по папкам компьютера и просматривать их содержимое;
- копировать, удалять и восстанавливать удаленные файлы и папки;
- искать файлы на компьютере;
- использовать панель управления Windows;
- использовать утилиты архивирования и антивирусов;
- использовать стандартные Windows программы;
- создавать документы в прикладных программах и сохранять их на компьютере;
- создавать и оформлять текстовые документы, работать с таблицами в Microsoft Word;
- создавать и оформлять таблицы в Microsoft Excel, производить вычисления в таблицах, строить диаграммы в Microsoft Excel;
- печатать документы Microsoft Word и Microsoft Excel;
- пользоваться почтовыми клиентами Outlook;
- отправлять, получать пересылать письма;
- пользоваться браузерами для работы в сети Internet;
- знать основные функции правовой системы «Консультант».
Содержание курса:
- Microsoft Windows
- Включение компьютера. Загрузка операционной системы.
- Общий вид экрана Windows.
- Работа с мышью.
- Работа с главным меню.
- Клавиатура.
- Завершение работы с компьютером.
- Файловая система Windows
- Программа Мой Компьютер.
- Проводник Windows.
- Поиск файлов.
- Настройка Windows: панель управления.
- Сетевое окружение и работа в сети. Смена пароля. Печать в сети.
- Обзор–презентация дополнительных возможностей персонального компьютера.
- Утилиты: архивация и защита данных. Вирусы и антивирусы.
- Стандартные программы: калькулятор, проигрыватель (MediaPlayer).
- Обзор дополнительного оборудования и возможностей компьютера: DVD-диски, ноутбук, запись голоса и управление голосом, сканер и т.п.
- Санитарные нормы и безопасность компьютера для здоровья человека.
- Microsoft Word
- Запуск программы. Интерфейс.
- Открытие документа. Открытие нескольких документов.
- Ввод и редактирование текста.
- Правила работы с документами: выделение фрагментов текста, перемещения по тексту.
- Проверка правописания.
- Оформление текста с помощью настройки шрифтов.
- Сохранение документа.
- Создание нового документа.
- Работа со списками.
- Работа с таблицами.
- Параметры страницы.
- Печать документа.
- Работа с абзацами.
- Обзор-презентация возможностей текстового редактора Microsoft Word.
- Microsoft Excel
- Запуск программы.
- Открытие документа.
- Интерфейс Microsoft Excel.
- Создание новой книги.
- Поиск данных на листе.
- Замена данных на листе.
- Форматы данных MS Excel.
- Ввод и редактирование данных в ячейках.
- Функции и формулы MS Excel.
- Диаграммы MS Excel.
- Обзор-презентация возможностей табличного редактора Microsoft Excel.
- Microsoft Outlook
- Запуск Outlook.
- Окно Outlook.
- Почта Outlook (папки входящие, отправленные, исходящие, удаленные).
- Создание и отправка сообщения.
- Проверка почты, печать сообщения.
- Использование календаря, заметки, управление списком задач.
- Поддержание, создание и использование контактов.
- Microsoft Internet Explorer
- Структура сети Интернет, адресация в сети.
- Просмотрщики (броузеры).
- Пример используемого броузера Internet Explorer (настройка, интерфейс).
- Адреса поисковых систем.
- Обзор наиболее используемых адресов Интернет.
- Доступ к сети. Сайт Правительства области (структура, основные разделы).
- Интернет-конференции.
- Правовая база данных»Консультант Плюс»
- Состав.
- Интерфейс.
- Основные функции.
- Области использования.
